强基总结

省流：前座好看！但是文科。

强基结束在 1.24，现在是 2.2 19:56，已经拖了不知道多少天了。

争取一个小时以内写完，今晚已经浪费不知道多少了。

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叙事

1.17 日。最后一天在竞赛班。这里本应该有叙述。我觉得放在学期总结里面更为合适些。

1.18 日晚，得知自己在 24 班，2+4；妈说可能是按照成绩分的，没怎么在意。得知班主任是年级主任 cfy。

1.19 日早 7:50。

所有 26 班的在 26 班集合，商量如何闪击各自被分配到的班。惊奇发现化竞有 4 个退！

经过一番波折找到 cfy，于是到 26 班搬来自己座位，冲撞进 24 班后门，一直到中间最后一排最左边的位置。

是的我们就是新的最后一排。是的我和猪后面还有原来最后一排的书占着位置。

拼尽全力坐下后，发现前座符合我的幼态审美！还是专心学习吧。

观察了一圈，左前是不猥琐，左边是之前一个 5 班的男（几天偶有交谈，还是很好相处的），右猪，右右 Leeb，右右右人机。右前方很远是无序。正前很远是窥。

然后第一节数学，直接被第一道题硬控……

还好只是因为指对函数性质不熟练，后面几道题就跟上了。越做越熟练。但是一节课 2h 好像只讲了 7 道题，大概是第一讲的 1/4。我看一共五讲你怎么能讲完。（最后讲到了第三讲一半……）

数学和英语每两节课换一个老师。最后两天是 cyf 上的，感觉秒了啊。

下课之后就像个无业游民在走廊上逛，碰到个 26 班的就寒暄几句，毕竟没什么认得到的人了。

第二节语文课讲诗歌。老师让我找回了一个普遍的语文课的感觉，无聊……想念黄卿。

虽然第一节课没背抽，但是第二节语文课我们 4 个轮流被抽，要求赏析《金黄的稻束》，只有人机和我完成了回答（我还是最后一个被抽到的）。被老师指出没有 23 班 4 个积极，是指的老太被开火车然后没答出来吗？

上语文课日常不听课，也就抄一点板书。但是想了想诗歌还是有用，于是就用课上时间完成了摘抄。然后看了看老师发的资料和文章。

第三节是自习（历史），cfy 说后面的 4 位也可以考虑一下（当天有个历史讲座）。懵。

可惜前座去听历史走了。

但是猪真的去听历史了，不过好像是在乒乒球场上的历史课。

下午。发现任务是读英语外刊。没有。

第四节物理。太好了是积分！但是先讲了 2 节课的非惯性系是吧。物理老师这个样子相比一定迷倒了不少小女生吧。

这老师晚自习能趴办公室桌上睡着，想到了 yly。记不清是第三天还是第四天，经过长达 2 天的催促他终于把之前强基的资料给我们了。

拼尽全力听懂了物理。

下了课过后是 20min 的大课间，打球！无甚可记。

第五节课英语，难以评价，不如改名作听力。

然后晚饭，为什么 30 下课但是食堂 40 开？吃完饭后就去球场看看能不能打球，回教室刷一会洛谷。惊奇发现 wyx 又过来了。

晚自习 20:20 下课一次，这是要把人熬死……不过第一天后半节晚自习是讲座，耍！

路上碰到鸡哥，上来直接自爆分数和排名，这下是真考不过了，又破防一次。

不知不觉讲座就完了，马上跑回家查分。***。超出预期。但是妈不很高兴。不高兴。

继续。

zrc，唉。现在连上厕所都要陪着人家了。看到好几次在楼梯不远处转圈了，但是关我屁事。

我觉得可以直接快进到考试。

22 号晚（好像是）考英语和语文。考试中途发现左边那哥们用词典笔，左前方直接抄单子，周围一圈在对答案。心想你们这么厉害的吗？

再加上英语做成 sb 了，当场破防。然后继续考语文，结果继续作弊，于是慢慢适应了。

第二天考数学和物理，翻盘成功。

结束了，最后一天中午最后一节自习时感慨还是挺多的。

感想