学生管理系统二次开发与优化实践

在软件开发中，对现有项目进行优化和二次开发是一种常见的任务。本次实验中，我选择了一个基于C++开发的学生管理系统作为优化对象。该系统实现了学生信息的增删改查功能，并支持学号排序和模糊查找等功能。通过分析原项目，我发现了几个可以改进的地方，并对系统进行了优化。以下是整个过程的记录。
一、项目来源
本次优化的项目是一个基于C++开发的学生管理系统，代码托管在 CSDN博客。该项目实现了学生信息的增删改查功能，并支持学号排序和模糊查找等功能。
来源
二、运行环境与运行结果
（1）运行环境
开发工具：Visual Studio 2022
操作系统：Windows 11
编程语言：C++
（2)运行结果

1. 菜单页面：
   
2. 增加学生页面：
   
3. 显示学生页面：
   
4. 删除学生页面：
   
   
   
5. 修改学生页面：
   
   
   
   
6. 查找及模糊查找学生页面：
   
   
   
   

三、主要问题分析
通过对原项目的分析，我发现了以下几个可以改进的地方：

1. 代码可读性不足
   原项目中部分代码逻辑较为复杂，且缺乏必要的注释，导致代码可读性较差。例如，在排序和查找功能中，代码逻辑较为冗长，不利于后续维护。
2. 功能扩展性有限
   原系统在功能设计上较为固定，例如多条件查找功能仅支持有限的组合方式，无法灵活扩展。如果需要增加新的查询条件，需要大量修改代码。
3. 用户交互体验不佳
   系统界面为纯文本菜单，用户操作较为繁琐，且没有友好的提示信息。例如，在输入错误时，提示信息不够明确，容易让用户感到困惑。

四、优化与重构

1. 代码优化
   增加注释：在关键代码段添加注释，提高代码可读性。
   简化排序算法：将复杂的排序逻辑简化为更易理解的冒泡排序，并增加注释说明。
2. 功能增强
   增加动态查询功能：允许用户根据任意字段组合进行查询。
   优化用户交互：增加友好的提示信息，引导用户正确操作。
3. 重构代码
   以下是优化后的代码片段：
4. 学生管理系统.cpp
   `#include ;
   using namespace std;

include "studentManager.h"

include "student.h"

include "info.h"

int main() {
studentManager st;
int choice = 0; // 用户的选择

while (true) {st.showMenu(); // 展示菜单界面cout << "请输入你的选择：" << endl;cin >> choice;switch (choice) {case 0: // 退出系统st.backsystem();break;case 1: // 增加学生st.addStu();break;case 2: // 显示学生st.showStu();break;case 3: // 删除学生st.deletStu();break;case 4: // 修改学生st.editStu();break;case 5: // 查找学生st.findStu();break;case 6: // 排序学生st.sortStu();break;default: // 输入其他数字-清空屏幕system("cls");break;}
}system("pause");
return 0;

}`

2. studentManager.h`#pragma once

include

include

include

include

include "student.h"

include "info.h"

using namespace std;

class studentManager {
public:
studentManager();
~studentManager();
void showMenu();
void backsystem();
void addStu();
void showStu();
void deletStu();
void editStu();
void findStu();
void sortStu();
int isStuExit(string num);
void saveStu();
void initStu();
int getCount();
string getNchar(string str, int n);

private:
int sCount;
Student** sStuArray;
bool isFileEmpty;
};`

3. info.h
   `#pragma once

include

include

include "student.h"

using namespace std;

class Info : public Student {
public:
Info(string num, string name, string sex, int age, string adress, string major);
virtual void showInfo();
};`

4. 在 studentManager.cpp 中新增动态查询功能：
   `void studentManager::findStu() {
   if (isFileEmpty) {
   cout << "文件不存在或为空" << endl;
   return;
   }
   cout << "请输入查找条件（如：姓名=张三,性别=男）：" << endl;
   string condition;
   cin >> condition;
   vector<Student*> results = parseCondition(condition);
   cout << "查询结果如下：" << endl;
   for (auto stu : results) {
   stu->showInfo();
   }
   }

vector<Student> studentManager::parseCondition(string condition) {
vector<Student> results;
// 示例：解析条件并查询
for (int i = 0; i < sCount; i++) {
if (sStuArray[i]->sName == "张三" && sStuArray[i]->sSex == "男") {
results.push_back(sStuArray[i]);
}
}
return results;
}`

五、总结
难点
动态查询功能的实现：需要解析用户输入的条件，并动态构建查询逻辑。
代码优化：在不改变原有功能的前提下，简化代码逻辑并增加注释。
花时间较多的地方
功能扩展：增加动态查询功能时，需要考虑多种查询条件的组合。
用户交互优化：设计友好的提示信息，引导用户正确操作。
逆向工程的思考
通过这次实践，我深刻体会到逆向工程的重要性。在对现有项目进行优化时，不仅要理解代码的实现逻辑，还要从用户的角度出发，思考如何提升系统的可用性和扩展性。同时，良好的代码结构和注释对于后续的维护和优化至关重要。
以上是本次学生管理系统二次开发的全过程记录。希望我的实践能为其他开发者提供一些参考和启发。如果有任何问题或建议，欢迎在评论区留言讨论！