高考论坛
高中数学课堂教学中创设有效情境的策略探究
黄进生; 3-5
核心素养为导向的高中物理教学探究
王丽萍; 6-8
高中化学“教、学、评”一体化教学模式的有效应用
陈燕; 9-11《高考》投稿：cn7kantougao@163.com
新高考背景下高中英语阅读理解教学策略
潘俊凯; 12-14
探究如何在高中英语阅读教学中融入传统文化
张瑜; 15-17
高中化学数字化实验教学应用探究
陈教奇; 18-20
新课程背景下高中物理实验教学优化策略
邱仙娟; 21-23
新课标背景下高中语文校本教研的实施路径和提升策略
张玉璠; 24-26
新课标下高中生物课堂教学中存在的问题及对策浅析
黄莲花; 27-29
以读促写在高中英语写作教学中运用的实践
刘晋荣; 30-32
基于核心素养的高中学生地理思维能力培养探究
王俊伟; 33-35
高中思想政治课教学中多种教学模式融合研究
王诗缘; 36-38
高中语文思辨性阅读教学的实践研究
严华燕; 39-41
基于科学探究素养的生物实验教学优化
董琼; 42-44
虚拟实验在高中物理实验教学中的应用研究
陈立峰; 45-47
浅谈“三新”背景下数学运算核心素养的提升
吴国杰; 48-50
互动式教学法在高中数学课堂中的应用方法研究
金原瑾; 51-53
浅谈信息背景下古诗文阅读教学的优化与创新
刘琦;仇恒石; 54-56
新教材背景下历史学科高阶思维的培养策略
李泓; 57-59
高中英语阅读教学中培养学生批判性思维能力探究
苗磊; 60-62
“知情意行”四维评价在高中政治融学课堂中的应用
夏先茂; 63-65
新课标背景下高中物理情境教学研究
凌春光; 66-68
新课标下高中化学大单元教学探究
李兴年; 69-71
浅谈智慧课堂在高中物理数字化教学中的应用
姚奇龙; 72-74
新高考模式下构建高中物理高效课堂的方向探究
张科; 75-77
“三新”背景下的高中语文古诗词教学分析
马超群; 78-80
新高考背景下高中数学课堂提升学生核心素养的路径分析
路建国; 81-83
“教学评一体化”教学理念在高中英语阅读课教学中的实践
吴清芳; 84-86
高中数学课堂教学中落实核心素养的研究与实践
林治宏; 87-89
聚焦核心素养 助力英语教学
孙蓉; 90-92
高中化学实验教学的问题与对策研究
龚哲杞; 93-95
新课程背景下高中生物单元教学策略探究
尚俊; 96-98
主题情境探究教学模式在高中政治教学中的应用思考
蒙转翠; 99-101
考试研究
大单元视域下高中生物深度学习探究
陈艳; 102-104
指向思维品质的高中英语读后续写提升策略研究
张艺钟; 105-107
教学研究
基于法治素养培养的角度谈高中政治教学研究
周广仲; 108-110
问题驱动下的高中数学新教学模式探讨
韦海涛; 111-113
高中语文诗歌群文阅读教学研究
姜婷婷; 114-116
探析高中数学教学中直观想象素养的培养路径
臧宝平; 117-119
英语活动观视角下有效开展听力教学的策略研究
吴海燕; 120-122
核心素养下的高中化学实验教学创新策略
胡春艳; 123-125
新高考背景下的高中地理复习教学分析
刘渤; 126-128
新课标背景下高中语文文言文教学路径分析
许明贵; 129-131
基于思维型课堂教学理论高中英语议论文阅读课堂提问的策略研究
郑易; 132-134
高中化学自主学习的探究与实践
靳三兵; 135-137
核心素养下高中思想政治课议题式教学方法探究
刘春久; 138-140
基于数学文化的高中数学单元教学设计策略——以“平面向量及其运用”为例
林朝顺; 141-143
教学管理
人地协调观在高中地理教学中的实践解析
汪宏伟; 144-146
高中文言文“一体二测三环四向”校本教学模式的效果分析
刘云娟; 147-149
关于信息技术在高中物理教学中的应用探索
高定银; 150-152
教学案例
深度学习视域下高中生物教学改革策略研究
王靖; 153-155
构建真实情境的项目式学习教学实践——以木耳中铁元素定性实验为例
仲小雨;王晓宇; 156-158
高中化学有机物结构与性质认知模型探析——以“苯酚”为例
赵燕玲; 159-161
大单元视域下利用图表整合物理知识研究
陈君涵; 162-164
文艺与体育
新课改背景下关于中国画的教学方法研析
鲁汉宝; 165-167
微课在高中音乐教学中的实践研究
喻小娟; 168-170
基于京剧走进高中歌唱模块教学探究
蔡金淳; 171-173
以学业水平测试为基准的高中音乐课堂构建策略
赵颖楠;张琦; 174-176
