经验之谈

前言

先叠个甲，这个文章全是主观内容，并且说的东西并不适合所有人，请结合自身实际情况仔细鉴别。

写这个文章的原因是我给很多人讲自己怎么学的化学。虽然我自己化学也不算特别好。

但是讲的时候因为我高超的语文技术我猜都没听懂。

所以总结一下。来误人子弟

正文

素养提升

就个人来说，要对化学反应有一定理解。

我觉得先看一些书上没有的反应，然后大概理解一下为啥能发生。

然后要有一点相对性的观念。还要有一点简化思维。

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相对性的观念大概是这样：

初中会告诉你水中只能电离出氢离子的是酸，只能电离出氢氧根的是碱。

但是如果你注意力集中，发现少量氢离子能和碳酸根结合成碳酸氢根。

你再聪明一点，说：“我寻思这碳酸根和氢氧根挺像的，都能结合质子。而且在酸中加入碳酸根能升高溶液 \(\mathrm{pH}\)。是不是某种意义上这也是一种碱”。

恭喜你自己提出了酸碱质子理论。

酸碱质子理论是这样的：反应中给出质子的是酸，接受质子的是碱。

你注意力再惊人一点发现这两件事：

氨能和水反应，生成铵根离子和氢氧根离子。

盐酸能和水反应，生成氯离子和水合氢离子。

你发现水既可以接受质子也可以给出质子。

这个时候你应该感觉到不能绝对说一个物质是酸还是碱。只能说这个物质在某个反应中能表现出酸性或碱性。

氧化性也可以这样看。

你不要以为二价铁只能做氧化剂，氧化性是相对的，某个反应中也可以做氧化剂，比如镁置换亚铁。

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然后我觉得那个简化的思维大概是这样的：

你注意到初中有一堆物质分类，酸碱盐氧化物之类。

但是你多见几个反应，你会发现这个氧化物和盐性质很像啊，貌似也没啥特殊性。

什么酸性氧化物碱性氧化物你可以根据元素周期律来看出来。

所以不用专门把氧化物和盐分开记。

关于考试

高中考试，也不是很牛。/qd

如果你要什么自主招生啥的，那就先提升下思维。

自学高中教材不要按顺序学，我觉得教材编得很蠢。

它把元素周期律放第四章原因应该是让你先对一些反应有个了解，再去学元素周期律能联系上之前学的东西，会好理解一点。

但是前面的东西也不多。/qd

所以建议多看点不同的反应。看的时候归个类。比如你发现锂钠钾和水反应的反应方程式特别像。你应该就要有一个想法，就是这三个性质应该很像。

事实上，所有物质的性质都和它的电子有关系。

元素的性质和它最外层和次外层电子构型关系很大。无机物的性质和其中元素价态关系很大。有机物就不用说了，电子效应极大影响有机物性质。

接下来给出我认为比较正确的学习顺序：

1. 必修一第一章离子反应部分。这是基础中的基础。学了之后尽量减少写化学方程式，推荐写离子方程式，因为这个在水溶液中更能反应化学反应的实质。

2. 学氧化还原反应，先不要学电化学，就书上的内容看看就好了。

氧化还原配平好像是重点，有技巧：

先挑出化合价变的东西，把其中变价的原子和不变价的原子拆开，然后只要配变价的就好了，这个是容易的，然后按系数把其他补了。

补完之后写出了全是拆成原子的方程式。

把不能在水溶液中存在的改写就好了。

3. 买本《高中化学方程式手册》绿色封面，王志刚写的。当然可以不买，也不是很推荐买，这个买了也用不了多久，你就多见一些反应，对各种物质能怎么反应有个大概了解。如果你找不到就买一本吧。

4. 必修一第四章原子结构与性质，对元素周期律有个比较深刻的理解。

5. 选修一学完，对化学最底层的原理有个比较简单的理解。

6. 接下来如果你要深入一点，去买《普通化学原理》，蓝色封面，北京大学出版社。或者《无机化学》，蓝皮，北师大，华师大，南京师范大学编的。看原子结构。

7. 然后你就可以看元素化学了。如果你要自主招生，差不多了。你要提高的话，先看看必修三有机，然后看晶体。

晶体很重要，虽然入门比较困难，但学完了确实不难。不要像我一样刚看一眼直接被劝退然后到现在还不会晶体。