每周作业链接汇总
第0周作业 自我介绍
https://www.cnblogs.com/chenyenai/p/18432520
第1周作业 计算机基础与程序设计中的问题提问
https://www.cnblogs.com/chenyenai/p/18439433
第2周作业 阅读《计算机科学概论》第一章和《C语言程序设计》第一章，并进行总结
https://www.cnblogs.com/chenyenai/p/18448920
第3周作业 自学教材：计算机科学概论第2章，第3章，C语言程序设计第2章并完成云班课测试
https://www.cnblogs.com/chenyenai/p/18461932
第4周作业 1.学习《计算机科学概论》第4、5章并完成云班课测试；2.学习《C语言程序设计》第3章并完成云班课测试
https://www.cnblogs.com/chenyenai/p/18487459
第5周作业 1.自学计算机科学概论第6章 并完成云班课测试 2.《C语言程序设计》第4章并完成云班课测试
https://www.cnblogs.com/chenyenai/p/18504481
第6周作业 1.自学计算机科学概论第7章 并完成云班课测试 2.《C语言程序设计》第5章并完成云班课测试
https://www.cnblogs.com/chenyenai/p/18523740
第7周作业 1.自学计算机科学概论第8章 并完成云班课测试 2.《C语言程序设计》第6章并完成云班课测试
https://www.cnblogs.com/chenyenai/p/18538465
第8周作业 1.自学计算机科学概论第9章 并完成云班课测试 2.《C语言程序设计》第7章并完成云班课测试
https://www.cnblogs.com/chenyenai/p/18551295
第9周作业 自学计算机科学概论第10，11章 并完成云班课测试，自学《C语言程序设计》第8章并完成云班课测试
https://www.cnblogs.com/chenyenai/p/18565325
第10周作业 自学计算机科学概论第12，13,14章 并完成云班课测试，自学《C语言程序设计》第9章并完成云班课测试
https://www.cnblogs.com/chenyenai/p/18579217
第11周作业 自学计算机科学概论第15，16章 并完成云班课测试，自学《C语言程序设计》第10章并完成云班课测试
https://www.cnblogs.com/chenyenai/p/18592856
第12周作业 自学《C语言程序设计》第11章并完成云班课测试
https://www.cnblogs.com/chenyenai/p/18608837
第13周作业 自学《C语言程序设计》第12章并完成云班课测试
https://www.cnblogs.com/chenyenai/p/18622595
第14周作业 自学《C语言程序设计》第13章并完成云班课测试
https://www.cnblogs.com/chenyenai/p/18653816
整体评价一下第1周作业中自己提出的问题是不是抓住了学习重点
答：明显没有
回答一下第1周作业中自己提出的问题
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第1章：计算系统的分层未来会更加复杂还是简化呢？
答案：计算系统的分层可能会变得更加复杂，以适应不断增长的性能需求和多样化的应用场景。 -
第2章：有没有可能创造一种更高效的数制替代二进制？
答案：理论上可能存在更高效的数制，但二进制因其简单性和可靠性而广泛使用。 -
第3章：数据表示法的不断发展会给人类认知带来哪些变革？
答案：数据表示法的发展将提高信息处理效率，可能改变我们理解和分析数据的方式。 -
第4章：新的逻辑门设计会如何改变计算机的性能极限？
答案：新逻辑门设计可能通过降低能耗和提高处理速度来改变性能极限。 -
第5章：计算部件的小型化对未来科技发展有哪些深远影响？
答案：小型化将使设备更便携，促进物联网和可穿戴技术的发展。 -
第6章：伪代码在未来编程中会扮演更重要的角色吗？
答案：是的，伪代码作为设计和文档工具，其重要性可能会增加。 -
第7章：算法设计的创新如何推动社会的进步？
答案：算法创新可以解决复杂问题，提高效率，推动社会各领域进步。 -
第8章：抽象数据类型的发展如何影响软件的开发模式？
答案：抽象数据类型的发展将使软件开发更灵活、高效，降低复杂性。 -
第9章：面向对象设计在跨领域应用中有哪些潜力？
答案：面向对象设计提供了跨领域应用的灵活性和可重用性。 -
第10章：操作系统的智能化发展方向是什么？
答案：智能化操作系统将更加自动化，提供个性化服务和增强安全性。 -
第11章：文件系统的未来管理方式会如何适应大数据时代？
答案：文件系统将采用更高效的数据管理和分析方法来适应大数据。 -
第12章：信息系统的不断升级对人类决策有哪些潜在风险？
答案：信息系统升级可能带来隐私泄露和决策依赖的风险。 -
第13章：人工智能的发展会如何重塑人类的价值观？
答案：人工智能可能改变我们对工作、创造力和人类价值的看法。 -
第14章：游戏技术的进步会如何影响教育领域？
答案：游戏技术可以提供互动和吸引人的教育体验，可能改变教育方法。 -
第15章：网络的未来发展会如何改变人类的社交模式？
答案：网络发展可能会使社交更加虚拟化，改变人际关系的建立和维护方式。 -
第16章：万维网的演变会对全球经济格局产生哪些影响？
答案：万维网可能促进全球化贸易，改变经济权力结构。 -
第17章：在不断变化的网络环境中，如何建立更强大的安全防护体系？
答案：需要发展更先进的加密技术和安全协议来应对网络威胁。 -
第18章：人类能否突破计算机的局限性，实现真正的智能超越？
答案：目前，人类智能超越计算机的局限性仍是一个挑战，但研究在进行中。
课程收获与不足
说实话，投入高，效率低，需要耗费大量的精力且成果不稳定。但这是迈向成功的必要一环，不可或缺
自己需要改进的地方
提高效率，尽量提高自己对于环境的耐受力，争取能够看进去书本（悲）
给开学初的你和学弟学妹们的学习建议
卷，各位开卷吧，不要像我这样的咸鱼到了学期末开始悲伤，主打一个油盐不进
如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好
培养自己的学习意向，得找到自己的目标，不然就会像现在这样什么也没干。
调查问卷
你平均每周投入到本课程多长时间？
10个小时以上
每周的学习效率有提高吗？
感觉没有
学习效果自己满意吗？
不满意
课程结束后会继续一周至少一篇博客吗？（如果能做到，毕业时我把你的博客给你集结成一本书送给你作纪念）
不会
你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？
坚持自己的做法，去筛选真正有上进心的学生
你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？
不想弄的学生可以不弄，也免去了对摸鱼学生的筛选
你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？
多和学生交流交流
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