3.16 CW 模拟赛 T2. 优秀的赛制 一些杂谈

前言 & 杂谈

深度思考

一下子接收的东西有点多, 在这里顺带理一下吧
很多时候把这些东西公开出来是没有意义的, 但是我没必要掩藏什么

首先是这个键盘超级软, 嗯嗯嗯, 感觉挺神奇的, 想起来平时走的时候盖一层东西, 平时落灰太多了

不扯远了, 这周回去发现近段时间补的考试题基本上没有太好的理解, 后面两天可能需要抽出时间去补
为什么会这样主要是没有落到实处, 太浮躁了, 代码是不打的, 虽然说客观确实比之前难一些, 但是需要进步和修改了

代码一定要打, 不然你对这个题的理解永远是浮于表面的
但是本质上其实是速度效率问题, 连表面搞懂一个题用的时间也太多了, 加上每天状态不好静不下心来, 往往完全没法搞懂一些东西
这些无论是文化课还是什么总要经历的, 一定要克服, 不然进入恶性循环之后并不是那么好救得

考试的时候往往还好, 你只要稍微按照策略, 去做就行了, 往往心态上的影响没有平时那么大, 当然也不是说没有影响, 但是这个可以先放一下, 平时心态好了, 考试能力上去心态自然会好, 你不能要求边角料心态很好, 我又不是安东尼

平时呢? 往往更加受影响
回顾之前没有完全搞懂的场景, 往往是学一两分钟就陷入长久的死磕, 没有动手, 仅仅只是停在那里想一定是不行的, 我很早就总结出来做事落到实处, 不浮躁的重要性, 但是实际应用上欠缺了很多
因此我们需要做到动起手来去写, 去试, 去研究, 错了又如何, 我们还可以去问

现在感觉之前总结的大多数东西实际上拖累了我的发展, 现在看来也不太正确和一般, 唯一正确的可能是总结和反思的心态, 无妨, 人总是要进步的, 因此是时候列出最新需要注意的东西了
好的一点是我的问题基本不复发, 现在的问题往往都是以前一路带过来的, 谢
毕竟以前还在死磕畏难, 现在一个跟着策略走就解决了
没做到的可能是平时不畏难, 不在死磕的情况下快速弄明白一个题

有些人确实很烦, 你不要去管, 而且目前你遇到的那些让你不舒服的人好像都是你自己搞出来的吧, 明明别人好像也没干什么就在那搞七搞八的把关系搞差, 怎么回事嘛
好像说这样了又拉不下面子去改善, 关系一直是僵的反而更影响心情, 本意可能是想让不适合的人离自己远一点, 然后别人凭什么就要吃这个亏去躲你, 你又不是什么部长之子, 有没有这个能力, 别人要是这么恶心我我指不定 \(\rm{a}\) 他身上怎么可能躲, 这个东西肯定也是要改善的
之前纯属想放下这些马上又发生一些事又想不反击一下怎么办, 恶性循环了, 我又不是真的坏到故意去搞别人, 可以说我有很多坏习惯供人讨厌但是真的不要这样, 本质不能是坏的, 有的时候就是默契一点就结束了的事情, 但是不是所有人都应该惯着你这批毛病, 凭什么你看不惯的人就要离你远一点, 更何况看不惯的又不是什么本质上的问题
纯纯就是不想接触太近, 因为各种各样性格不同嘛, 但是没必要搞成这样
做个同学有什么嘛, 不是所有接触的人都是朋友这不是基本的社会关系吗, 太小气
别人已经尽可能的迁就我了, 各自退一步不好吗?
恶心别人从而让别人离我远点本身就不是一个好方法, 当然也不是说一定要一味忍让也不对的
这个就看把握一个度

扯远了, 很早之前就列出时间的单栏就可以看出这个问题是老大难了, 想办法处理一下

然后就是常说的知识体系的构建和具体问题的解决, 在竞赛中往往是相辅相成的, 而非像文化课那样是专门有分开的

然后就是现在再搞的那个所谓公式化做题真的有益还是有害有待思考, 毕竟这种东西往往对思维定式是促进作用, 不太好, 而且严重加深了我学一半就跑这个坏习惯的养成
好像只要改掉在需要认真补的题上做一半这个问题, 这个形式还是可以保留的, 可以帮我初步找到更好的性质

稍微总结一下, 问题的大头在知识体系和具体问题的解决上, 而考试中的问题其实还好, 并不是很严重
我们需要解决动不动死机的问题, 要通过具体的行动来解决知识体系上的问题和具体问题, 然后就是在非常困扰的时候一定不要说就躺平了, 去颓去水最后会变成什么样有太多的例子了, 而且你成绩不好, 加上我并不算一个很优秀的人, 还有一车可以讨厌我的地方, 那不完蛋了, 也不是说没人同行就一定不好, 但是这样必然影响心态导致像很多人那样完全完蛋, 能够重来的毕竟是少数

然后下课一定只是放松而不能去看视频, 这个危害并非小, 某吴姓同学这一点上做的就很好啊, 游走一下还能锻炼身体, 不济就每日 \(\rm{C/D}\)
停下来的时候往往是热情被耗光了, 可以简单去换下脑子然后接着搞, 一定要有韧性
停下来得时候, 往往简单的部分已经被理完了, 剩下的需要去磕, 这就是我差的地方在, 要想进一步一定是要跨过这一步的
最后需要思考的就是遇到这种情况应该怎么办
应该是需要抓紧时间, 做事落到实处, 不浮躁
动起手来去写, 去试, 去研究, 错了又如何, 我们还可以去问
差不多就是可以总结为不要怕错, 一定要去搞, 这样至少比现在强, 可能辅佐上一些规划还能更好, 因为现在能搞懂的, 通过规划可以先搞懂

我现在非常无语的主要原因应该还是这个东西脱离我之前总结的东西太远了, 属于反思方法反思到新建文件夹了
但是没有办法, 宁肯做错, 也不能什么都不做, 以前关于时间的专栏简直是依托, 除了策略和时间分配简直就是完全没用, 不便于实施
因此当前可能就是在时间分配的基础上去做上面提到的那些事情

构想一下, 如果我能够做到以上内容, 那么不仅能够维持当前水平, 经过一些思考之后自信可以上升, 对题目理解能力会更好, 同学也不会因为我问睿智问题而觉得我是弱智, 当然 \(\rm{AI}\) 必须大范围代替同学

输出内容

人际关系

不要乱搞, 回归正常

问问题

\(\rm{AI}\) 理逻辑, 同学补漏洞

死机情况

• 首先需要分配, 尽可能完成基础的内容, 只有剩下全是死机内容的时候再去搞, 保证效率上的不劣
• 其次抓紧时间, 做事落到实处, 不浮躁, 动起手来去写, 去试, 去研究, 错了又如何, 我们还可以去问

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