20242127 2024-2025-2 《Python程序设计》实验报告
课程：《Python程序设计》
班级： 2421
姓名： 李映亮
学号：20242127
实验教师：王志强
实验日期：2021年3月12日
必修/选修： 公选课
1.实验内容
1．熟悉Python开发环境；
2．练习Python运行、调试技能；（编写书中的程序，并进行调试分析，要有过程）
3．编写程序，练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等；（编写一个猜数字或者剪刀石头布的游戏）
- 掌握git技能
2. 实验过程及结果
1.完成了Python环境的安装，成功安装了Pycharm。
2.练习编写了打印简单的字符串。
test='人生苦短，我用python'
print(test)
3.编写了一个简单的数字小游戏。
print('''
********************************************************欢迎来到猜数字游戏
********************************************************
''')
level=int(input("请输入难度（A级：30，B级：50，C级：100）"))
number = random.randint(1, level)
while True:guessNumber = input("请输入一个1到100的整数: ")try:guessNumber = int(guessNumber)except ValueError:print("输入无效，请输入一个整数。")continueif guessNumber == number:print("恭喜你猜对了！")breakelif guessNumber > number:print("猜错了，你猜大了！\n再猜一次吧。")elif guessNumber < number:print("猜错了，你猜小了！\n再猜一次吧。")
4.成功掌握git技能，并将该代码传至Gitee。
3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
- 问题1：在输入所猜数字时数字的形式往往是字符类型。
- 问题1解决方案：在input前用int（）函数转换。
- 问题2：在猜出正确数字后，程序依然不会退出，而是继续让你猜想下去。
- 问题2解决方案：在判断结果正确后的代码语句后加入break
其他（感悟、思考等）
可以利用ai来对代码进行修正。
将有关python的程序多装装。
参考资料
- 王志强老师言传身教
-《Python编程从入门到实践》
