知识管理体系使用说明

知识管理体系使用说明

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目录

• 知识管理体系使用说明
  • 概述
    • 软件支持
    • 其他
  • 流程
    • 分类
    • 开始
    • 其他

引言

为了应付越来越复杂的知识体系和越来越多的课程种类，需要建立一个完善的知识管理系统。

概述

软件支持

• 主要使用Markdown语言记录知识内容，选择的软件有两款——Typora和VS Code，Typora是最受欢迎的Markdown编辑软件，而VS Code在配置了Markdown插件之后，也同样支持Markdown语法，并且集成了丰富的插件，可以直接由.md文件生成思维导图。
• 同时，使用Visio作为图形绘制软件，VS Code中也配置drawio的插件同样可以使用。
• Xournal++和OneNote作为手写笔记软件，可以用来绘制一些复杂的过程，或者当做草稿。前者可以导入PDF进行批注，后者可以识别墨迹转化成公式。
• Git提供了本地文件的版本控制，GitHub或者Gitee可以提供远程仓库用于云端存储。
• 博客园和CSDN可以存放单一文章，用于引用链接。

其他

• [vivo]原子笔记用来记录待办事项和短期计划。

流程

分类

• 每个学科有一个总文件夹科目，其中包括：知识体系、章节、计划、习题，其中知识体系为文档，章节和计划为文件夹，知识体系应记录该科目的知识大纲，重难点和一些内容的的链接，起到大纲、索引的作用。章节应按章按节分类，记录某一知识点的详细内容，而非大纲，内容需要上传至博客以便链接引用。计划应包含（1）对课程的分析：如课程难度、重要性和需要掌握的程度等；（2）课程学习方法和学习计划、时间安排；（3）复习计划。习题应该包含练习题和例题两类，其中例题的特点应为：简单但具有代表性，可以映射出一类题型或是某一知识点的经典应用；练习题应有的特点为：有一定难度可以锻炼思维，但难度不应超出考察范围。

开始

• 对于一门新课程的学习，首先要列出大纲，大纲中有知识点的章节分类和内容的链接，根据大纲填充知识体系。
• 所有内容均需要上传到云端存储，对于每一个更改的版本都应该上传到Git,方便以后随时返回曾今的版本。
• 最少每个科目需要单独一个Git，这样版本转移更方便。

其他

• 某些课程，可能并非传统的单一知识的学习，如面向蓝桥杯的算法学习、SMCA实验室的课程，这些课程可能杂糅了多种科目，并且对多个内容的学习的深度不同，并且很难有完整的学习路线，需要自己搜集资料来完善大纲，这一类的课程可能需要先零散学习知识，然后再总结大纲，这与传统课程的学习顺序是相反的。