20244104 实验一《Python程序设计》实验报告

20244104 2024-2025-2 《Python程序设计》实验x报告

课程：《Python程序设计》
班级：2441
姓名：陈思淼
学号：20244104
实验教师：王志强
实验日期：2025年3月23日
必修/选修： 公选课

1.实验内容

1．熟悉Python开发环境；

2．练习Python运行、调试技能；

3．编写程序，练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等；

4. 编写一个猜数字的游戏。

2. 实验过程及结果

（1）熟悉Python开发环境；
下载python与pycharm,完成python开发环境搭建：

（2）练习Python运行、调试技能
先自己写一个简单代码，熟悉运行键，终止键以及代码问题提示功能等等。

（3）编写程序，练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等
学习python语言基础知识，了解保留字与标识符，python中的变量，基本数据类型，python语法特点以及各类运算符和基本的输入与输出，并自己动手尝试编写简单的小程序练习，熟悉各类字符和编写规则。
输入输出练习：
（4）编写一个猜数字的游戏
调用随机函数
import random
自定义难度（范围）
level=int(input("请输入游戏的难度："))
print("难度在1-",str(level),"之间")
生成随机数（被猜的数字）
a = random.randint(1, level)
进入循环：
while True:
输入猜数
s = int(input("请输入一个数:"))
判断大小
if s > a:
print("猜大了")
elif s < a:
print("猜小了")
输入正确时脱出程序循环：
else:
print("猜对了")
break

3. 实验过程中遇到的问题和解决过程

• 问题1：程序没有正常缩进
• 问题1解决方案：检查if语句和while循环语句，将同一级的分支缩进整齐
• 问题2：在使用变量时，出现类型不匹配的问题
• 问题2解决方案：要保证变量类型的一致性，若需要将不同类型的数据进行操作，可使用类型转换函数，如 str()、int()、float() 等。
• 问题3：代码未对齐缩进
• 问题3解决方案：检查语法结构，利用IDE的提示功能统一缩进风格。

其他（感悟、思考等）

通过这次 Python 学习经历，我对其开发工具和环境配置有了更为清晰的认识。现在我能够较为熟练地运行和调试代码。在一系列的编码练习中，无论是复杂的字典操作，还是条件语句和循环语句的应用，我都对 Python 的基本语法有了更扎实的掌握。尤其是在开发一个简单的数据分析脚本时，我真切地体会到了 Python 在处理数据方面的高效性和灵活性。此外，当遇到诸如代码错误和逻辑缺陷等问题时，我通过查阅官方文档、研究优秀代码示例以及使用调试工具，成功地解决了这些问题。这极大地提高了我的问题解决能力，为我进一步深入学习 Python 及相关领域奠定了坚实的基础。

参考资料

• 《Python程序设计》