20244102 2024-2025-2 《Python程序设计》实验二报告
课程：《Python程序设计》
班级： 2441
姓名： 丁可
学号：20244102
实验教师：王志强
实验日期：2025年4月1日
必修/选修： 公选课
一、实验内容
1.设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。
二、 实验过程及结果
三、 实验过程中遇到的问题和解决过程
- 问题1：程序报错：运行程序时出现 SyntaxError（语法错误），比如 if 语句后忘加冒号；或者 NameError（名称错误），像调用函数名拼写错了。
- 问题1解决方案：认真看报错行，对照语法规则查代码，也把报错信息放网上搜解决办法
- 问题2：结果不对：做运算时，除法遇到除数为 0 没提示还报错，混合运算没按先乘除后加减规则，结果出错。
- 问题2解决方案：在运算关键处加 print 输出中间值找问题，再检查运算逻辑对不对。
- 问题3：交互异常：输入数据后程序没反应，或者输出的提示看不懂，不知道咋修正输入。
- 问题3解决方案：查 input 和 print 代码，看看提示和输出对不对，用各种输入测试，再改代码。
四、其他（感悟、思考等）
这次 Python 作业让我收获很多。编程时，基础语法的小错误都会导致程序出错，让我明白基础要扎实，代码细节不能忽视。处理输入数据也提醒我，程序得考虑各种情况，有应对异常输入的能力。
解决运算问题时，调试方法很有用，能帮我找到错误。这锻炼了我的分析能力，让我更懂程序运行机制。
程序交互方面，我意识到好的用户体验很关键，要清晰提示输入，准确反馈结果和错误。
以后我想提升编程能力，学更多算法和数据结构，提高程序效率。多实践积累经验，应对复杂任务。
这次作业是珍贵经历，让我成长，也让我对编程兴趣更浓。我相信这些收获对以后学习工作都有帮助。
